| |
"Pendidikan Tinggi diselenggarakan dengan Sistem Terbuka" adalah kandungan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU No.20 Th.2003). Kemudian pd Penjelasan Peraturan tersebut tercantum : "Multi entry-multi exit system."
Demikian juga "Setiap warga negara berhak mendapat kesempatan meningkatkan pendidikan sepanjang hayat." adalah lafal Undang-Undang RI No.20 Th.2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sedangkan sebagian warga negara terdapat sebagian masyarakat yg mempunyai waktu luang terbatas (khususnya karyawan). Juga terdapat sebagian warga negara yg memiliki keterbatasan finansial / keuangan.
Serta sesuai UUD 1945 pasal 31 ayat (3) bahwa "Seluruh komponen bangsa wajib mencerdaskan kehidupan bangsa.".
Maksud dan Tujuan MPD UM SURABAYA melaksanakan Regular Afternoon Program ini Untuk memenuhi kebutuhan tersebut MPD UM SURABAYA mengadakan Regular Afternoon Program ini juga menunaikan Komitmen Sosial. Diantaranya dgn menyediakan kesempatan kepada segenap masyarakat alumnus SMA/SMK, D3/Poltek/Akademi, D1, D2, Sarjana / S1 / setaraf, dan lain sebagainya, baik yg mempunyai waktu luang terbatas dan memiliki keterbatasan finansial / keuangan, utk meninggikan kuliah formal (atau pindah program studi/jurusan) ke jenjang Sarjana (S-1) atau S-2 (Magister) pd program studi/jurusan yang diinginkan, secara layak serta berkualitas sesuai dgn keunggulan MPD UM SURABAYA.
Juga Uang kuliahnya dikalkulasi dgn penuh komitmen tinggi serta pemikiran masak-masak agar tidak memberatkan mahasiswa, dikarenakan selain dilakukan penerapan bantuan finansial dgn wujud subsidi silang, demikian juga dgn memberi bantuan fasilitas angsuran uang studi tanpa bunga serta tanpa agunan, sehingga bisa diangsur bulanan sebagaimana kekuatan finansial calon mahasiswa.
Sistem kuliah formal Program S1 dan S2 Regular Afternoon Magister Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya cocok bagi pegawai yang sibuk dengan pekerjaannya dan utk yg bukan pegawai, dikarenakan sistem studinya dilaksanakan dengan kepiawaian tinggi. Selain perkuliahan tatap muka berhadapan langsung dng dosen pengajar di dalam ruang kelas, sistem kuliah formalnya juga dilaksanakan dgn mengambil manfaat berbagai metode efektif melalui tugas individual terarah, tugas kelompok yg komunikatif, serta diakhiri dgn bimbingan pengerjaan skripsi (S1) / tugas akhir / tesis (S2) yang terarah, terprogram dan terjadwal sehingga mahasiswa/i bisa menuntaskan studi tepat waktu.
Alumnus Program S1 dan S2 Regular Afternoon Magister Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya dipersiapkan menjadi Sarjana (S1) atau Magister/Master (S2) sesuai dgn dgn program studi/jurusannya, yang bisa meningkatkan kualitas dirinya dengan berbekal ilmu, teknologi, dan seni, sehingga sanggup memecahkan permasalahan juga meningkatkan ilmu serta pengetahuannya.
Kompetensi alumnusnya dalam menangani tiap permasalahan, sanggup mengungkap struktur dan inti permasalahan dan menetapkan prioritas tahapan-tahapan pemecahannya; mengetahui serta dapat mengambil manfaat kegunaan teknologi informasi; bisa mengambil manfaat ilmu; cakap dan terampil sebagaimana bidang keilmuannya; dapat memecahkan permasalahan secara logika, mengambil manfaat data/informasi yg diberikan; bisa memanfaatkan konsep-konsep utk menerangkan hal-hal yg tidak/kurang jelas; sanggup mandiri di dalam bekerja serta berupaya.
Kompetensi dasar alumnus Program S1 dan S2 Regular Afternoon Magister Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya adalah mendapatkan kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis dan moral; sanggup menyesuaikan diri dgn perubahan-perubahan; menyadari bahwa pengetahuan selamanya maju serta berkembang; sanggup menelusuri dan memperoleh informasi ilmiah; mengetahui cara serta bisa selamanya belajar.
Mhs dan Alumnus Regular Afternoon Program MPD UM SURABAYA dan Perkuliahan Reguler MPD UM SURABAYA, memperoleh HAK AKADEMIK, GELAR, serta IJAZAH yg SAMA, dan mendapatkan HAK utk memanfaatkan gelarnya serta utk meninggikan kuliah formal ke jenjang yang lebih tinggi.
Alumnus Regular Afternoon MPD UM SURABAYA keahlian penguasaan teori yang kuat juga penerapannya, serta keahlian profesional dan cara pandang yang komplet; meningkatkan sikap mental kompeten & profesional yang berorientasi pd penanganan solusi permasalahan berdasarkan alur berpikir-sistem; sanggup meningkatkan kajian-kajian teoritis konsepsional terkini; memperoleh keahlian melakukan berbagai penelitian dasar dan terapan. |
|
|
|
